O espaçamento e a intercalação estão a mesma coisa?


Um crescente corpo de pesquisa destacou espaçamento e intercalação como duas das melhores estratégias de aprendizado que um aluno pode usar para retenção de memória. Devido ao seu papel vital no sucesso do exame, um número crescente de alunos e professores deseja implementar essas estratégias em sua revisão ou sala de aula.

No entanto, à medida que os alunos tentam entender sua compreensão dessas estratégias, a pesquisa científica sobre intercalação e espaçamento continua a se expandir. Isso pode resultar em alguma confusão, com muitos na educação imaginando se o espaçamento e a intercalação são exatamente a mesma coisa.

A resposta curta é não. Para uma resposta mais detalhada, passamos pela pesquisa para ajudá -lo a entender as diferenças entre espaçamento e intercalação, como cada um deles funciona e quando implementá -los.

Oficina de intercalação, espaçamento e codificação de reserva

O que é espaçamento?

O espaçamento consiste em espalhar sua revisão por um período de tempo, em vez de amontoar seu aprendizado em uma única sessão de revisão. Essencialmente, fazer um pouco, mas muitas vezes em vez de muito de uma vez. Em alguns estudos, o uso de espaçamento em vez de atropelamento resultou em uma diferença de 10% a 30% nos resultados finais dos testes.

A razão pela qual essa técnica é tão eficaz é porque oferece uma oportunidade para os alunos esquecerem o material e reaprendê-lo, fortalecendo as conexões em sua memória de longo prazo.

O que é intercalação?

A intercalação envolve a mistura de tópicos de revisão em vez de focar no mesmo por horas por vez (que é conhecido como “bloqueio”). Pode ser usado Camisola Sao Paulo FC em quase todos os assuntos.

Pesquisas mostram que a implementação de intercalação beneficia o aprendizado dos alunos, exigindo que eles acessem conhecimentos anteriores e ajudando -os a fazer vínculos entre diferentes tópicos, levando a uma recuperação aprimorada. Um estudo mostrou que os alunos tiveram um desempenho 7% melhor em seu exame final ao intercalar sua revisão em comparação com aqueles que bloquearam sua revisão.

Como o espaçamento e a intercalação são diferentes?

Você seria perdoado por pensar, à primeira vista, que espaçamento e intercalação são a mesma coisa: ambos envolvem deixar lacunas entre as sessões de revisão em um determinado tópico para fazer conexões mais fortes.

No entanto, se você parecer um pouco mais próximo, perceberá que as duas técnicas de estudo são muito mais diferentes do que parece.

Uso do tempo

Uma das principais diferenças está em seus conceitos de tempo. O espaçamento se concentra em períodos mais longos: Camisola Southampton FC por exemplo, fazer uma determinada revisão ao longo de duas semanas, em vez de amontoar tudo isso em uma noite. Por outro lado, intercalando preocupações de períodos mais curtos: trata -se de alternar entre tópicos durante uma sessão de estudo.

Benefícios para a memória

Pesquisas mostram que o espaçamento da sua aprendizagem aumenta a memória, porque constantemente se referindo ao material e reaprenda é mais eficaz em um prazo mais longo. Como mencionado anteriormente, isso ocorre porque realmente lhe dá tempo suficiente para quase esquecer. Por outro lado, a intercalação aumenta a aprendizagem indutiva (que é quando os alunos observam e examinam exemplos de uma teoria para descobrir os padrões entre eles, elaborando as regras ou princípios da própria teoria) e a recuperação posterior da memória.

Opções de tópicos

Para usar uma dessas técnicas de maneira eficaz, é vital entender essa diferença. Ao usar espaçamento, os tópicos ou assuntos que você revisam não têm impacto particularmente nos resultados. Mas, para experimentar os benefícios da intercalação, os tópicos que você mistura devem estar relacionados ou similares.

Pesquisas mostram que, ao intercalar tópicos completamente não relacionados, não há benefício na retenção de memória. Na prática, Camisola Villarreal CF isso pode significar alternar entre diferentes poemas de John Keats para o inglês estabelecer temas comuns, em vez de misturar a revisão de matemática com estudos religiosos.

A intercalação e o espaçamento estão relacionados?

Como você sabe agora, o espaçamento ocorre entre as sessões de revisão, enquanto a intercalação ocorre dentro das sessões. O resultado é que os tópicos de intercalação em sua sessão de revisão significarão que você não cobrirá todo o tópico em uma sessão. Isso faz com que você revise o tópico posteriormente, para que você possa continuar seu aprendizado, resultando em espaçamento. Este é um efeito quadrado/retângulo clássico: toda a intercalação está espaçando, mas nem todo espaçamento é intercalada.

Outro ponto interessante é que, embora ambas as estratégias de revisão levem a uma aprendizagem mais lenta e propensa a erros a curto prazo, elas aumentam a retenção de memória quando implementadas por um período de tempo mais longo. Portanto, isso pode frustrar os alunos a princípio, mas se eles o cumprirem, será recompensado.

Como usar essas estratégias de revisão eficazes

Como usar o espaçamento

Um estudo constatou que os alunos que espancaram suas sessões de revisão obtiveram uma marca média de 74% no teste final, em oposição a uma média de 49% para aqueles que amontoaram os deles – o tornando uma técnica muito atraente para os alunos.

Uma maneira fácil de implementar o espaçamento é criar um estudo SCHnull

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